Cartera de Formación

La Cartera de Formación está compuesta por los distintos cursos que oferta la Fundación de Ciencias de la Salud a los profesionales sanitarios. Éstos podrán ir organizando libre y creativamente su proceso de formación, de acuerdo con su disponibilidad de tiempo y sus necesidades específicas. Todos los cursos cuentan con la acreditación de la Comisión Nacional de Formación Continuada.

Los cursos están organizados en tres niveles: Nivel básico, Nivel avanzado y Nivel de supervisión y tutoría. En la actualidad se halla abierta la inscripción de los siguientes cursos:

Nivel Avanzado

Título propio de Experto en Bioética Clínica

2016-2017

La Fundación de Ciencias de la Salud (FCS) y la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ofertan para el bienio 2016-2017 un Título Propio de Experto en Bioética Clínica, dirigido a profesionales y trabajadores sociosanitarios. Consta de 24 créditos ECTS,...

Título propio de Experto en Bioética

2014-2015

La Fundación de Ciencias de la Salud (FCS) y la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ofertan para el bienio 2014-2015 un Título Propio de Experto en Bioética, dirigido a profesionales y trabajadores sociosanitarios. Consta de 24 créditos ECTS,...

Título de Especialista - Consultor en Ética Clínica

En la Gerencia Regional de Salud (Paseo de Zorrilla 1, Valladolid). 

Sesiones Presenciales

6 de abril a 30 de noviembre de 2015

Dirigido a miembros de los Comités de Ética Asistencial (CEAs) de Castilla y León.

La Gerencia Regional de Salud. Comisión de Bioética de Castilla y León, y La Fundación de Ciencias de la Salud, organizan el curso formativo: Título de Especialista - Consultor en Ética Clínica

Nivel de Supervisión y Tutoría

Actualizaciones en Bioética 2017 - 8ª Edición

En la 8ª edición, las sesiones previstas son las siguientes:

  • Primera sesión: 23 de septiembre de 2017
  • Segunda sesión: 28 de octubre de 2017
  • Tercera sesión: 18 de noviembre de 2017
  • Cuarta sesión: 16 de diciembre de 2017

 

Lugar de celebración: Madrid

Programa de formación continuada, consistente en la supervisión y tutoría de las personas que llevan a cabo actividades de Bioética en sus distintos centros e instituciones.
Acreditado con 3,2 créditos, por la Comisión Nacional de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid.

40 horas5ª Edición: Aprendiendo a Enseñar: Curso de Formación para Formadores en Bioética

Madrid, 18 – 22 septiembre 2017

Sede pendiente de definir.

Curso dirigido a personas con responsabilidades de formación o docencia en el área de la bioética. Su objetivo es dotar a los participantes de las herramientas, técnicas y habilidades que puedan ser de utilidad a quienes intervienen en procesos de formación y docencia.
Acreditado con 7,4 créditos, por la Comisión Nacional de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid.

16 horasActualizaciones en Bioética

Programa de formación continuada, consistente en la supervisión y tutoría de las personas que llevan a cabo actividades de Bioética en sus distintos centros e instituciones, y que sienten la necesidad de actualizar sus conocimientos y de revisar su propia práctica en sesiones específicas de tutoría.

EDICIONES ANTERIORES

40 horas4ª Edición: Aprendiendo a Enseñar: Curso de Formación para Formadores en Bioética

Madrid, 19 – 23 septiembre 2016

Sede pendiente de definir.

Curso dirigido a personas con responsabilidades de formación o docencia en el área de la bioética. Su objetivo es dotar a los participantes de las herramientas, técnicas y habilidades que puedan ser de utilidad a quienes intervienen en procesos de formación y docencia.

El objetivo del curso es el del aprendizaje de contenidos orientados a la mera transmisión de conocimientos en bioética, sino el de cómo formar en la deliberación y en la resolución de conflictos éticos. Esto obliga a cubrir no sólo objetivos de conocimiento, sino también y sobre todo, objetivos de habilidades y de actitudes.

EDICIONES ANTERIORES

Nivel Básico

20 horasCurso de profundización en Bioética en la Práctica Clínica

Adquirir conocimientos avanzados y desarrollar habilidades para detectar y abordar conflictos éticos en la práctica clínica diaria. Conocer los principios éticos de la investigación clínica y familiarizar a los asistentes en el manejo de cuestionarios de capacidad. Fundación de Ciencias de la Salud

8 horasÉtica de la objeción de conciencia en la Práctica Médica

Desarrollar una base de conocimientos teóricos y habilidades que permitan detectar y abordar los conflictos éticos asociados a la objeción de conciencia en la práctica clínica diaria, con el fin de que ésta esté guiada por los principios éticos y la prudencia y contribuir a mejorar la calidad asistencial.

8 horasÉtica de los incentivos sanitarios

La ética de los incentivos profesionales es frecuente tema de debate y polémica. Cuando ésta tiene lugar, aparecen pronto dos posturas encontradas. Unos, los rigoristas, tratan de demonizar cualquier tipo de incentivo, considerándolo intrínsecamente perverso. Otros, por el contrario, no se hacen cuestión ética de los incentivos y consideran que cuantos más, mejor.

9 horasÉtica en cuidados paliativos

Desarrollar una base de conocimientos teóricos y habilidades que permitan detectar y abordar los conflictos éticos asociados al manejo de todo tipo de enfermos, pero especialmente de aquellos con una enfermedad grave o que se encuentran en la fase final de su existencia.

8 horasÉtica intimidad, confidencialidad y secreto médico

En la sociedad actual se han producido dos hechos de la máxima importancia. De una parte, la creciente sensibilidad de los ciudadanos en las cuestiones relacionadas con el respeto de su intimidad y privacidad. Y de otra, la ruptura de las barreras de protección de estos derechos, como consecuencia de la aparición de nuevas tecnologías que permiten no sólo un fácil acceso a todo tipo de información, sino también el acoso a la intimidad de las personas.

8 horasCurso sobre Investigación Clínica

El objetivo general del presente curso es conseguir que el alumno conozca los principios éticos de la investigación clínica, la puesta en marcha de un ensayo clínico así como la metodología a seguir en su desarrollo aplicando las Guías de Buena Práctica Clínica admitidas internacionalmente.

8 horasEntrevista al adolescente en Atención Primaria

El Curso de la Entrevista al Adolescente en Atención Primaria tiene por objeto ampliar los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre el mundo de la adolescencia actual y mejorar su capacidad comunicativa, haciendo especial hincapié en las situaciones difíciles y los conflictos éticos derivados del trabajo con este subgrupo de la población. Fundación de Ciencias de la Salud.

15 horasComunicación y salud: Comunicar malas noticias presencial

El curso presencial de Comunicar Malas Noticias es un programa de formación cuyo objetivo es el trabajo práctico y la adquisición de técnicas, habilidades y metodologías para la comunicación de malas noticias en el ámbito clínico, con el objetivo de incrementar la calidad de la práctica médica. Fundación de Ciencias de la Salud.

20 horasCurso de origen, fundamentación y método de la Bioética

Este curso se ha desarrollado con el fin de sensibilizar a los profesionales sanitarios en torno a la dimensión ética del ejercicio clínico y para adquirir las habilidades necesarias para la argumentación, toma de decisiones racionales y solución las dificultades éticas surgidas en el ámbito profesional y planteadas a los Comités de Bioética. Fundación de Ciencias de la Salud.

20 horasEntrevista clínica

El Curso de Entrevista Clínica tiene por objeto sensibilizar a los residentes de Medicina Familiar y Comunitaria en la importancia de iniciar y mantener una relación clínica óptima con el paciente. Este curso incide en las habilidades de comunicación asistencial, sobre todo en las situaciones más complejas y conflictivas de la relación clínica, con especial atención a los problemas éticos que es preciso clarificar y trabajar desde un punto de vista emocional y racional.

30 horasCurso de Bioética en la Práctica Clínica

Desarrollar una base de conocimientos teóricos y habilidades que permitan detectar y abordar los conflictos éticos que surgen en el trabajo diario, con especial énfasis en la práctica en hospitales, con el fin de mejorar la calidad asistencial. Fundación de Ciencias de la Salud.

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